تأتي هذه الكراسة لتدريب طلاب الصف الأول الابتدائي على العدّ حتى العدد 20، من خلال مجموعة متنوعة من الأنشطة التي تشمل: العدّ، الكتابة، التمثيل بالنقاط، التلوين، الترتيب، والمقارنة. تقدم الكراسة تمارين تصاعدية تسهّل على المتعلم فهم خصائص الأعداد بين 11 إلى 20، مع تعزيز مهارات "أكثر من"، "أقل من"، و"يساوي"، وتوظيف هذه المهارات في المواقف اليومية والأنشطة الصفية .
محتوى الدروس الرئيسية
- الدرس الأول: التعرف على الأعداد (11–12)، عد الأشياء، كتابة العدد ثلاث مرات، اختيار العدد الصحيح من قائمة، وتمثيله بالنقاط.
- الدرس الثاني: الأعداد (13–15) مع تمارين مشابهة: قراءة، تكرار، تلوين، أكمل العدد الناقص، واختبارات مصوّرة.
- الدرس الثالث: الأعداد (16–17)، وتعزيز مهارة الترتيب عبر خط الأعداد.
- الدرس الرابع: التعرف على (18–20) عبر مقاطع متنوّعة مثل "أكمل"، "اختر"، "ارسم حسب العدد".
- الدرس الخامس: أنشطة المقارنة بين مجموعات (أكثر من / أقل من / يساوي)، باستخدام الرسوم التوضيحية.
- الدرس السادس: ترتيب الأعداد حتى 20 باستخدام خط الأعداد – ما يسبق، ما يلي، ما بين رقمين.
- الدرس السابع: التعرّف على النمط العددي وملاحظته في سلاسل متكررة.
أنماط التمارين والمهام
- عدّ العناصر الظاهرة ثم كتابة العدد.
- تمثيل الأعداد بالنقاط أو الرسومات (تفاح – كرات – دوائر).
- تلوين حسب العدد – رسم عدد معين من العناصر.
- استخدام رموز المقارنة: >، <، =.
- ترتيب الأعداد صعودًا وهبوطًا باستخدام خط الأعداد.
- إكمال العدد المفقود في سلسلة.
مزايا الكراسة التعليمية
- تركيز على مهارات العدّ حتى 20 بأسلوب تدريجي.
- أنشطة ممتعة وبصرية مناسبة للطفل.
- توظيف اللغة الرياضية المناسبة لعمر الطالب.
- تمارين قصيرة وسهلة التقييم للمعلم ووليّ الأمر.
الفئة المستهدفة وطريقة الاستخدام
تُستخدم هذه الكراسة لطلاب الصف الأول في وحدة الأعداد من 11 إلى 20. كما يمكن توظيفها في حصص التقوية أو في المنزل لدعم مهارات العدّ، التمثيل، والمقارنة لدى الطفل بطريقة مبسّطة وواضحة.
