تتناول هذه مراجعة مادة التربية للمواطنة للصف السادس الفصل الدراسي الأول أهم الدروس المرتبطة بالهوية الوطنية، والانتماء، والاعتزاز بالتراث البحريني. وهي مصممة بأسلوب مبسّط يساعد الطالب على الاستعداد الجيد للاختبار الأول من خلال أسئلة تدريبية تغطي المفاهيم الرئيسة مثل التراث، القيم، الهوية، والمواطنة الصالحة.
أولًا: مفهوم الهوية الوطنية
الهوية الوطنية هي مجموعة القيم والعادات والتقاليد والخصوصيات الثقافية التي تميّز المجتمع البحريني وتجعل أبناءه فخورين بانتمائهم. وتعني أيضًا الالتزام بالسلوك الإيجابي والعمل من أجل رفعة الوطن.
من أمثلة السلوك الذي يعبر عن الاعتزاز بالهوية الوطنية:
- العمل الجاد والتضحية من أجل مملكة البحرين.
- المشاركة في المناسبات والاحتفالات الوطنية.
- الولاء للقيادة والتمسك برموز الوطن.
- التحلي بالأخلاق الإسلامية كالتعاون والتسامح.
من السلوكيات التي لا تعبر عن الهوية الوطنية:
- السخرية من التراث أو من قصص الأجداد.
- تقليد عادات غير مناسبة من ثقافات أخرى.
- الكسل وعدم المساهمة في بناء الوطن.
ثانيًا: التراث الوطني
التراث هو كل ما ورثناه من الأجيال السابقة من عادات وتقاليد وموروثات فكرية وثقافية. وينقسم التراث إلى نوعين أساسيين:
- التراث المادي: مثل الحرف اليدوية، الأدوات القديمة، والمباني التاريخية.
- التراث اللامادي: مثل الأكلات الشعبية، الأغاني، الحكايات، والأمثال.
أمثلة من التراث البحريني:
- القرقاعون والملابس الشعبية.
- الأكلات التقليدية مثل الهريس والثريد.
- الأهازيج البحرية وأغاني الغوص.
ثالثًا: عناصر الهوية الوطنية
تتكوّن الهوية الوطنية من مجموعة من العناصر التي تميّز المجتمع وتجمع أفراده حول قيم مشتركة:
- الموقع الجغرافي: يحدد البيئة التي يعيش فيها الإنسان.
- اللغة: وسيلة التواصل والتعبير عن الثقافة.
- الدين: أساس القيم الأخلاقية والروحية في المجتمع.
رابعًا: جهود مملكة البحرين في تعزيز الهوية الوطنية
قامت مملكة البحرين بعدة مبادرات ومشروعات تهدف إلى حماية التراث الوطني وتعزيز الانتماء الوطني، ومنها:
- إنشاء هيئة مستقلة تُعنى بالتراث الوطني والثقافي.
- إقامة المهرجانات الشعبية والفعاليات التراثية السنوية.
- تطبيق برامج تعليمية في المدارس لترسيخ مفهوم الهوية الوطنية.
- تشجيع الفنون الشعبية والحرف التقليدية الأصيلة.
الهيئة المسؤولة عن الإنتاج الثقافي والحضاري:
هيئة البحرين للثقافة والآثار، وهي الجهة المعنية بحماية التراث ودعم الفنون.
خامسًا: محددات الهوية الوطنية
الهوية الوطنية لا تقوم فقط على الانتماء الجغرافي، بل تعتمد أيضًا على مجموعة من المحددات التي تعزّز وحدة الشعب البحريني:
- التاريخ المشترك بين أبناء الوطن.
- الأعراف السائدة والقيم الاجتماعية.
- العادات والتقاليد البحرينية الأصيلة.
سادسًا: الممارسات اليومية الداعمة للهوية الوطنية
من أهم الممارسات التي تُظهر حب الوطن والانتماء الحقيقي:
- رفع علم البحرين في المناسبات الوطنية.
- احترام النشيد الوطني والرموز الرسمية.
- المحافظة على الممتلكات العامة.
- الاجتهاد في الدراسة والعمل بجد لخدمة الوطن.
تدريبات على تصنيف التراث
| العنصر | نوع التراث |
|---|---|
| الملابس الشعبية | مادي |
| الأكلات الشعبية | لامادي |
| المهرجانات الوطنية | لامادي |
| الآثار القديمة | مادي |
مراجعة المواطنة الصف السادس، الفصل الأول 2025، الهوية الوطنية، التراث البحريني، قيم الانتماء، مملكة البحرين، الثقافة والآثار، المواطنة الصالحة، الاختبار الأول، دروس الهوية والتراث.
رابط التحميل
اسم الملف: مراجعة مادة المواطنة الصف السادس الفصل الأول – الهوية الوطنية والتراث البحريني
