أخر الاخبار

أنشطة أحياء 211 ثاني ثانوي - الفصل الأول

أنشطة أحياء 211 – ثاني ثانوي: كراسة فسيولوجيا الإنسان

تجميعة أنشطة وتمارين منظمة تغطي محاور مقرر حيا 211 لثاني ثانوي: الجهاز الهيكلي، العضلي، العصبي والحواس، جهاز الدوران والدم، الجهاز التنفسي، الإخراجي (الكلية)، الهضمي وملحقاته، الغدد الصماء والهرمونات، جهاز المناعة، مع صفحات تطبيقية للرسم والتحليل والتقويم.
المصدر المعتمد في بناء الأنشطة: كراسة الأنشطة المدرسية. 

  

أنشطة أحياء 211 ثاني ثانوي - الفصل الأول
 

محتويات الأنشطة
  1. أنشطة الجهاز الهيكلي (تركيب العظام/الكسور/المفاصل)
  2. أنشطة الجهاز العضلي (الخيوط المنزلقة/الألياف البطيئة والسريعة)
  3. أنشطة الجهاز العصبي (الخلية العصبية/السيال/السرعة/التشابك)
  4. أنشطة الحواس (شم/تذوق/بصر/سمع وتوازن)
  5. أنشطة جهاز الدوران والقلب والدورات الدموية
  6. أنشطة الدم (بلازما/خلايا/صفائح/فصائل/Rh)
  7. أنشطة الجهاز التنفسي وتبادل الغازات
  8. أنشطة الإخراج والكلية والترشيح/إعادة الامتصاص والاضطرابات
  9. أنشطة الجهاز الهضمي وملحقاته والامتصاص
  10. أنشطة الغدد الصماء والهرمونات (درقية/جاراتها/بنكرياس/كظرية)
  11. أنشطة جهاز المناعة (غير متخصصة/لمفية/إيجابية وسلبية/أمراض غير معدية)
  12. صفحات الرسم العملي (العين/القلب) + اختبار تحمّل العضلات

1) أنشطة الجهاز الهيكلي

  • تصنيف العظام: اكتب أمثلة لـ عظام طويلة/قصيرة/مسطحة/غير منتظمة، ثم قارِن بين العظم الكثيف والإسفنجي من حيث الوجود/الوصف/الوحدات البنائية.
  • أنواع النخاع: أكمل جدول الوجود – التكوين – الوظيفة لكل من الأحمر والأصفر، وفسّر ماذا يحدث عند فقد دم شديد.
  • التعظّم وإعادة البناء: حدّد دور الخلايا البانية والهادمة، واذكر عاملين لنمو العظام (تغذية/رياضة).
  • الكسور والتئامها: رتّب مراحل الالتئام (خُثرة → كالس لين → كالس عظمي → إعادة بناء)، واذكر لماذا نستخدم الجبيرة؟
  • المفاصل: عرّف المفصل والأربطة، وأكمل جدول النوع/الشكل/نطاق الحركة/مثال.
  • وظائف وأمراض: عدّد وظائف الهيكل (دعم/حماية/حركة/تخزين/تكوين دم) وحدّد بإيجاز التهاب المفاصل بأنواعه وأعراضه.

2) أنشطة الجهاز العضلي

  • أنواع العضلات: أكمل جدول الشكل – التركيب – عدد الأنوية – الوظيفة – الوجود للهيكلية/القلبية/الملساء.
  • الساركومير: عرّف القطعة العضلية وحدِّد معاني خطوط Z / M / A، وفسّر لماذا تُعدّ عضلات الهيكل/القلب مخططة.
  • الخيوط المنزلقة: لخّص آلية الانقباض في 4 خطوات، واذكر دور الكالسيوم وATP، وعلّل التيبّس الرمي.
  • الألياف البطيئة/السريعة: قارِن من حيث الميتوكوندريا/الميوجلوبين/اللون/التحمّل/الرياضة المناسبة، وتأثير التدريب.

3) أنشطة الجهاز العصبي

  • تركيب الخلية العصبية: أكمل حقول الجسم الخلوي/الزوائد الشجيرية/المحور وأنواع الخلايا (حسية/بينية/حركية).
  • جهد الراحة والفعل: فسّر التوزيع غير المتكافئ لـ Na⁺/K⁺ ودور المضخة، وماذا يحدث عند عتبة التنبيه.
  • سرعة السيال: قارن ميليني/غير ميليني ودور الغمد الميليني والعُقد، ثم أجب: لماذا الميليني أسرع؟
  • التشابك: رتّب خطوات انتقال السيال عبر التشابك، واذكر أمثلة نواقل عصبية (أستيل كولين/جلوتامات/جلايسين).
  • التشابك العصبي العضلي: لخّص كيف يؤدي الأستيل كولين إلى جهد فعل في الليف العضلي.

4) أنشطة الحواس

  • الشم والتذوّق: ما المُهيِّجات؟ واشرح آلية الشم، وحدد أجزاء اللسان وبراعم التذوق.
  • البصر: تتبّع مسار الضوء حتى يصل للشبكية وميّز بين العصي والمخاريط.
  • السمع والتوازن: أكمل جدول الأذن الخارجية/الوسطى/الداخلية ووظائف القوقعة والقنوات الهلالية.

5) أنشطة جهاز الدوران والقلب

  • الأوعية: قارن شرايين/أوردة/شعيرات (التركيب/الدم/الاتجاه/الصمامات) وفسّر مرونة الشريان.
  • القلب: عدّد أجزاء القلب، واذكر السبب في سُمك بطين أيسر أكبر، ووظيفة العقدة الجيب أذينية.
  • الدورات الدموية: اتبع مسار الدم في الرئوية والجسمية، وميّز بين الدم المؤكسج وغير المؤكسج.

6) أنشطة الدم

  • البلازما: مكوّنات البلازما (الماء/الأملاح/البروتينات بأنواعها) ووظيفتها.
  • الخلايا: قارن الحمراء/البيضاء (الوصف/الأنوية/العدد/عمر الخلية/الوظيفة)، وآلية تجلط الدم.
  • فصائل الدم وRh: أكمل جدول A/B/AB/O (مولدات الضد/الأجسام المضادة/يعطي/يستقبل) ومشكلات Rh.

7) أنشطة الجهاز التنفسي وتبادل الغازات

  • تتبّع مسار الهواء وحدد ملاءمة الأنف والحويصلات لوظيفتهما.
  • فرّق بين التنفّس الداخلي والخارجي، وأكمل آلية الشهيق/الزفير وعوامل أمراض الجهاز التنفسي.

8) أنشطة الإخراج والكلية

  • النفرون: سمِّ الأجزاء (محفظة بومان/الكبيبة/أنبوب ملتف/عروة هنلي/أنبوب جامع…)، ولماذا النفرون وحدة وظيفية؟
  • الترشيح وإعادة الامتصاص: ما مكونات الرشيح؟ ولماذا يخلو من البروتين؟ وما مكونات البول؟
  • الاتزان الحمضي القاعدي: كيف تنظّم الكلية pH الدم؟ وماذا يحدث عند ارتفاع/انخفاض الحموضة؟
  • اضطرابات الكلية: نشاط تشخيصي لالتهاب الكلية/النفرون/الحصى… وعلاجات (غسيل/زراعة).

9) أنشطة الجهاز الهضمي

  • فرّق بين هضم ميكانيكي وكيميائي في الفم/المعدة/الأمعاء، وعلّل حموضة المعدة ودور الببسينوجين.
  • ملحقات الهضم: الكبد والحوصلة الصفراوية والبنكرياس (أهم الإفرازات ووظائفها).
  • الامتصاص: دور الخملات ومسار انتقال المغذيات إلى الدم.

10) أنشطة الغدد الصماء والهرمونات

  • أمثلة لأنواع الهرمونات (ستيرويدية/مشتقات أحماض أمينية) وآلية عملها.
  • النخامية: لماذا تُعد “سيدة الغدد”؟ وعدّد بعض هرموناتها، وتأثير اختلال هرمون النمو.
  • الدرقية/جاراتها: وظائف T3/T4 والكالسيتونين والباراثورمون وتنظيم كالسيوم الدم.
  • البنكرياس: الأنسولين/الجلوكاجون، والفرق بين سكري 1 وسكري 2 ومضاعفاتهما.
  • الكظرية: هرمونات النخاع (أدرينالين/نورأدرينالين) والقشرة (كورتيزول/ألدوستيرون).

11) أنشطة جهاز المناعة

  • غير متخصصة: الحواجز (جلد/مواد كيميائية/مخاط/حمض المعدة) + الدفاع الخلوي (بلعمة/متممة/إنترفيرون/التهاب).
  • اللمفي/المتخصصة: مكوّنات الجهاز اللمفي، الخلايا B وT، تركيب الجسم المضاد، وخلايا الذاكرة.
  • مناعة إيجابية/سلبية: أمثلة (مصل جاهز/أجسام مضادة من الأم – مقابل لقاحات)، وفروق الاستجابة الأولية والثانوية.
  • أمراض غير معدية: وراثية/انحلالية/أيضية/سرطان/حساسية – نشاط تصنيف وأمثلة حياتية.

12) صفحات الرسم والقياس

  • اختبار تحمّل العضلات: سجّل عدد المحاولات وزمن كل محاولة وارسم علاقة (الزمن × المحاولات) ثم استنتج سبب الإعياء العضلي.
  • رسم العين والقلب: ارسم قطاعًا طوليًا كامل البيانات للعين والقلب، وأجب عن أسئلة وصفية مختصرة لكل منهما.

كلمات مفتاحية: أنشطة أحياء 211 البحرين، فسيولوجيا الإنسان، الجهاز الهيكلي والعضلي والعصبي، جهاز الدوران والدم، التنفس والإخراج والهضم، الغدد الصماء، جهاز المناعة، البحرين التعليمية.

المستشار التربوي
بواسطة : المستشار التربوي
أنا شغوف بتحسين التعليم وإثراء المحتوى الإعلامي. بدأت هذا الاهتمام منذ سنوات عديدة عندما لاحظت الفجوة الكبيرة بين ما يُدرس في المدارس وما يحتاجه الطلاب لمواجهة تحديات الحياة الحديثة. لهذا السبب، قررت أن أكرس حياتي المهنية لتطوير استراتيجيات تعليمية مبتكرة وتقديم استشارات فعالة للأفراد والمؤسسات. إذا كنت تشارك نفس الاهتمام أو تحتاج إلى استشارات في مجال التعليم أو الإعلام، فلا تتردد في التواصل معي. أنا هنا لمساعدتك ودعمك في رحلتك التعليمية والإعلامية.
تعليقات



حجم الخط
+
16
-
تباعد السطور
+
2
-